聚焦学生创新能力和素养提升—2025年生物创新与素养暑期训练营完美收官

2025年,教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》,其指出中小学科学教育应“聚焦提升学生科学素养、培育学生批判思维和创新能力”。江苏省植物学会积极响应,于2025年7月5-10日,在南京市东山高级中学主办了“2025生物创新与素养暑期训练营”。

江苏省植物学会秘书长曾虹主持了7月5日的开营仪式,江苏省青少年科技中心李莹主任、江苏省植物学会姚东瑞理事长、南京市东山高级中学房军副校长等领导分别为训练营的开营致辞,姚东瑞理事长宣布训练营开营。训练营班主任,南京师范大学王小军教授,以及南京大学、南京师范大学等授课老师,部分中学教师代表参加了开营式。

 

2025年生物创新与素养暑期训练营开营仪式

 

在为期6天的学习中,北京大学、南京大学、南京师范大学、江苏省中国科学院植物研究所的教授、研究员以及来自中学一线教育的优秀教师,为学生们讲解植物学、动物学、遗传学、微生物学、生态学等学科专业知识,教授们还结合自己的科学研究实践,注重培养学生的学科思维,并能结合现实中的生物学问题促进学生理解生物科学的基本原理和方法,从而提升学生的生物学素养和创新能力。

除了专业知识的讲座,训练营还精组织学生们参观了南京大学和南京师范大学。在南京大学参观期间,学生们表现出了对心中所向往的学术殿堂的好奇和渴望。在南京师范大学参观期间,学生们步入充满神奇魅力的动植物博物馆,以好奇的目光探寻着动植物世界的奥秘,以敏捷的思维不断思考生命科学的神奇之处。

 

南京大学与南京师范大学参观

训练营期间,学生们除了课堂学习之外,还安排了授课内容讨论,组织集中晚自习等学习活动。

7月10日的闭营式,江苏省植物学会丁小余副理事长致辞。丁教授希望学生们在后期的学习和生活中保持对生物科学的兴趣,不断探索生命科学的奥秘,服务人类社会,做一个“优秀的种子”。随后江苏省植物学会丁小余副理事长与曾虹秘书长为优秀学员、优秀活动组织单位和优秀带队教师颁发证书。最后,本次训练营的主要组织者,训练营班主任,南京师范大学王小军教授对此次活动进行了总结,他肯定了学生们在学习期间的表现,并对承办单位南京市东山高级中学表示感谢。

 

 

优秀学生代表上台领奖

来自全省三百多名对生物科学充满兴趣、渴求探索的高中学子参加了暑期训练营。为期6天的练营虽已结束,但已在学生们的心中播下了创新的种子,必将在未来生根,发芽,茁壮成长。这从学生们对训练营写的学习心得中可见一斑。

 

 

据悉,训练营将继续发挥培养学生生物学创新与素养的作用,认真总结,不断开拓,为冬季训练营打好基础。